首页

棉袜足j在线视频

时间:2025-06-01 04:51:12 作者:特写:笔架两岸墨润童心 宋涛、洪秀柱与北京小学生同上书法课 浏览量:54660

  中新社北京5月29日电 题:笔架两岸墨润童心 宋涛、洪秀柱与北京小学生同上书法课

  中新社记者 朱贺 董泽宇

  北京的初夏午后鸟鸣树幽,坐落在东城区的史家胡同小学书法教室翰墨飘香。5月29日,在中华传统节日端午节和“六一”国际儿童节到来之际,国务院台办主任宋涛和中国国民党前主席、中华青雁和平教育基金会董事长洪秀柱等台湾书画界人士一行,在此参加第二届海峡两岸中华文化峰会书画名师讲堂活动,同北京小学生共上一堂特别的书法课。

  教室里,小朋友们端坐桌前,挥毫落纸,神情专注。宋涛与洪秀柱边欣赏边讨论字体结构、笔韵风骨,时不时停下来俯身观察,点评几句,虚空提腕作临摹状。10岁女生刘依昀用楷书写下“两岸一家亲”,方正端严,筋骨已现,其中“亲”字以繁体字书写,由“亲”和“见”组成,个中精妙吸引两岸嘉宾驻足。

  “亲人朋友要见了面才叫亲。”“对了,不见面连话都讲不上,怎么能算亲呢?”刘依昀介绍道,获得洪秀柱赞许。

  “这幅字写得好。上几年级了?”“五年级。”男生邵云青回答宋涛道。他用行书写了千古名句“海上生明月,天涯共此时”,并向中新社记者介绍,“你看,这个‘涯’字有三点水,每个形态都不一样。这就是行书最大的特点——行云流水。”

  每周一次的书法课,是刘依昀、邵云青等大陆三至六年级小学生共同奔赴的文化之约。从楷书“写好中国字,做好中国人”,到行书“一脉相承,心手相连”,再到隶书“日月潭边柳,西湖岸上春”……一幅幅作品出自这群平均年龄约10岁的“小书法家们”,字里行间流淌着端正态度与稚拙可爱,让同样爱好书法的宋涛、洪秀柱等两岸嘉宾频频称“好”,连连惊呼“不得了”,笑言“比我写得好”。

  “在这里,我看到了小学生们一笔一画把书法扎下根的成果,震撼又感动。”台北书法家协会理事长李熙华受访感慨,中华文化跨越两岸经久不辍,纵使海水也无法将同根同源的我们分隔。这位祖籍宛平城的书法家还说,此次来到北京“很有回家的感觉”。

  台湾版画艺术家杨永智同样自小练习书法,至今已逾50年。他观察到,小朋友们下笔时胸有成竹,书写间有自己的底气和韵味。端午将至,他特意带来一幅宝岛街巷十分常见的《钟馗图》赠予大陆的大小朋友,旨在“引福归堂,去邪出外”。巧合的是,画中一只象征“福气”的蝙蝠,也出现在正绘制北京扎燕风筝的小学生李崇璟笔下。

  李崇璟则将自己彩绘的风筝送给宝岛长辈,上有两只蝙蝠画作燕翅,几颗寿桃点缀其中,寓意“福寿双全”。这位四年级女生说,希望有一天能带着风筝跨越海峡,去看看台湾的天空和北京有什么不一样,“我想,一定是一样的地方更多”。(完)

展开全文
相关文章
共谋泡菜产业发展 第十四届中国泡菜食品国际博览会在四川眉山开幕

解答:《国家计量技术规范管理办法》主要修订以下几个方面:一是将《国家计量检定规程管理办法》更名为《国家计量技术规范管理办法》。二是进一步明确国家计量技术规范在立项、制定、批准发布、实施与监督管理各阶段的工作要求。三是明确制定国家计量技术规范除确需保密的项目外,全过程应当公开、透明,广泛征求各方意见。四是积极推动采用国际法制计量组织(OIML)发布的国际计量规范及有关国际组织发布的国际技术文件,以更好地与国际接轨,促进国内国际双循环。五是明确市场监管总局组织建立技术委员会,承担国家计量技术规范的立项评估、组织起草、征求意见、技术审定、实施效果评估、复审和宣传贯彻等工作。六是明确部门、行业、地方计量技术规范参照本办法执行。

报道称有中国公民在巴基斯坦遇袭 中国外交部回应

作者:陈明琨(中国人民大学马克思主义学院副教授、中国人民大学21世纪中国马克思主义研究协同创新中心研究员)、王菀渟(中国人民大学马克思主义学院博士研究生)

“盘王节·耍歌堂” 瑶族文化艺术巡游展演在广东清远举行

铁线礁位于中国南沙岛礁北部,是三个沿东北-西南走向的珊瑚礁的总称。尽管它的面积不大,但其地理位置十分敏感——铁线礁往东约2.5海里处,就是被菲方非法侵占的中国南沙群岛的中业岛。

求是网评论员:坚持党对工会的全面领导

深化“一窗通拍、全域应用”改革、率先推出网约车办理“一件事”、升级扩大涉外服务网“枫警”驿站……以乌镇作为观察窗口,可以看到浙江诸多数字警务建设的亮眼成绩。

严厉打击侵害游客权益行为 广西桂林通报“199元4天桂林低价游”情况

整合教育资源与协同育人,坚持“思政小课堂”和“社会大课堂”相结合。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,“推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性”。要把“思政小课堂”和“社会大课堂”相结合,增强学校与社会、教师与学生、课内与课外的联动,以提高思政教育的亲和力与针对性,实现入脑入心、走深走实的效果。一是推进校园、课堂、家庭和社会的融合。二是营造良好的课堂氛围,发挥专业课程育人作用。三是将读万卷书与行万里路相结合,延展课外时间和空间维度。四是拓展线上教育平台,提升思政教育的吸引力和感染力。

相关资讯
热门资讯
链接文字